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„Globales Lernen wird als wesentlicher Bestandteil der aktuellen Bildungsdiskussion betrachtet. Kinder und Jugendliche sind in besonderer Weise den Herausforderungen von Globalisierung ausgesetzt. Deshalb ist gerade Schule dazu aufgerufen, Orientierung bei der wachsenden Unübersichtlichkeit von Lebensbezügen zu geben, Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen und zu politischem und zivilgesellschaftlichem Engagement zu ermutigen.“ (https://www.eineweltnetzwerkbayern.de/index.php?id=181)

Frau Prof. Dr. Schrüfer hat an diesem Kongress zwei Vorträge zu den Themen „Globales Lernen - wo stehen wir heute? Bestandsaufnahme und Ausblick“ und „Reflectories: Vertiefung des Themas aus dem Einführungsvortrag“ gehalten.

Falls Sie die „Reflectories“ (Bezeichnung setzt sich zusammen aus „reflect“ und „story“.) ausprobieren möchten, dann klicken Sie bitte auf den folgenden Link: https://www.reflectories.de/. Im Rahmen des Forschungsschwerpunktes „Globales Lernen/Bildung für nachhaltige Entwicklung“ wurden die Reflectories entwickelt.