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Zielgruppe: Lehrkräfte, außerschulische Multiplikator*innen, Studierende, BNE-Akteur*innen aus NGO´s, Politik und Verwaltung, Interessierte

Referent*innen: Marita Matschke und Christoph Steinbrink

Inhalt: Angesichts der komplexen, weltweiten Herausforderungen wird vernetztes, systemisches Denken als wichtige Gestaltungskompetenz gesehen, die es im Rahmen einer "Bildung für nachhaltige Entwicklung" bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen gleichermaßen zu fördern gilt.

Wie kann Globales Lernen Komplexität sowie die Fähigkeit in Systemen zu denken vermitteln? In diesem Workshop werden dazu sinnvolle Möglichkeiten präsentiert. Zentral ist dabei die Art der Vermittlung: Damit die abstrakte Funktionsweise von Systemen nicht reiner Lernstoff bleibt, der schnell wieder vergessen wird, bedarf es ganz konkreter persönlicher Erfahrungen unter Beteiligung aller Sinne. Dafür eignen sich eine ganze Reihe wohldurchdachter, in ihrer Wirkung nachhaltiger Spiele und Übungen. Sie wurden von Fachleuten wie Frederic Vester oder Dennis Meadows – Pionieren systemischen Denkens – entwickelt und in der Praxis erprobt. Im Workshop werden die Teilnehmer eine Auswahl davon selber kennenlernen und ausprobieren. Aha-Erlebnisse, Überraschungen und interessante Lernerfahrungen garantiert. Nebenbei wird in kreativer Weise trainiert, Dinge neu und anders zu denken, also das sog. „Veränderungslernen“.

Anmeldung: Lehrkräfte melden sich bitte über FIBS an (Lehrgangsnr. E620-ZGL/21/1). Alle anderen Teilnehmenden senden bitte eine E-Mail an
Veronika.Eckstein@uni-bayreuth.de. (Anmeldeschluss 04. November 2021)

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